İzcilik

İzcilik (eski adıyla keşşaflık[1]); gençlere kendi kendine yetme ve doğada hayatta kalma eğitimi vererek, karakter ve fiziksel gelişimlerini destekleme amacı güden uluslararası bir hareket.[2] İzcilik din, dil, ırk, cinsiyet ve benzeri hiçbir ayrım gözetmeyen; herkese açık; gönüllülük esasına dayalı, politik hedefleri olmayan, eğitim amaçlı bir gençlik hareketidir. İzci gruplarının kendine has üniformaları bulunur.

İzcilik
Kuruluş 1907
Kurucu Robert Baden-Powell
Kuruluş yeri İngiltere
Konum
  • Dünya çapında
Resmî site scout.org
Eski adı Keşşaflık (Osmanlı'da)

Dünya genelinde ondan fazla uluslararası teşkilat bulunmaktadır. Bunlardan WOSM, WAGGGS, WOIS ve WFIS üye sayıları ve faaliyetleriyle öne çıkmaktadır.

Tarihçe

İzciliğin kurucusu Robert Baden-Powel

İzcilik dünyada ilk defa 1907 yılında Britanya ordusundan emekli olan korgeneral Robert Baden-Powel tarafından kurulmuştur. Baden-Powel'in 1908 yılında yazdığı Erkek Çocuklar İçin İzcilik kitabı bütün dünyada büyük bir ilgiyle karşılandı ve izciliğin temelini oluşturdu. 1920 yılında İsviçre'nin Cenevre kentinde World Organization of the Scout Movement (Dünya İzcilik Örgütü), 1928 yılında ise World Association of Girl Guides and Girl Scouts (Dünya Kız İzcileri Derneği) İngiltere'nin Londra kentinde kuruldu. Baden-Powel 8 Ocak 1941'de öldüğünde izcilik birçok dünya ülkesine yayılmıştı.[3]

İzciliğin kurucusu Lord Robert Baden-Powell (BP), 1857'de İngiltere'de doğdu. Yoğun ve maceralı bir hayat yaşadı ve bir çocuk olarak boş zamanlarının çoğunu açık hava arayışlarında, ormanda avlanarak ve kardeşlerine karadan ve teknelerinde yapılan keşiflere katılarak geçirdi. Böylelikle gözlem ve beceriklilik gücünü geliştirdi ve pek çok yararlı beceri kazandı.

Hindistan'a gönderildiği ve uzun yıllar hizmet verdiği İngiliz Ordusu'na girmesini sağlayan bir burs kazandı. Askerleri “İzcilik” konusunda eğitme fikirlerini denedi, onlara iz sürme ve kendileri için savunma konusunda nasıl deneyim geliştireceklerini ve asker olarak onlara avantaj sağlayacak tüm işaretlere uymayı öğretti. Uzun yıllar ders kitabı olarak kullanılan Aids to Scouting kitabında fikirlerini ortaya koydu.

Bir asker olarak Baden-Powell, 1800'lerin sonunda Afrika'da Boers'a karşı yapılan savaş sırasında kamuoyunda öne çıktı. En kayda değer olanı, Güney Afrika kasabası Mafeking'in kuşatmasında savunma gücünün liderliğiydi. Baden-Powell, 1899'da şehri Boers'a karşı başarıyla savunduktan sonra ulusal bir kahraman olarak İngiltere'ye döndü.

İlk İzci Kampı

Baden-Powell, İzciliği erkek çocuklarının eğitimine nasıl uygulayacağına ilişkin görüşlerini belirtmesi için teşvik edildi. İlk olarak 1907'de İngiltere'nin Dorset kıyısındaki Brownsea Adası'nda bir deney kampı düzenledi. Baden-Powell, hayatın her kesiminden ve uygun yetişkin liderlerden yaklaşık 20 erkek çocukla, izcilikle ne demek istediğini öğretti. Çadırlarda yaşıyorlar, kendi yemeklerini pişiriyorlar ve oyunlar aracılığıyla pek çok değerli beceriyi öğreniyorlardı. 1 Ağustos 1907 dünya çapında İzci Hareketi'nin başlangıcı olarak kabul edilir.

Kamp büyük bir başarıyla tamamlandı ve Baden-Powell'ın fikirlerini kanıtladı, bu yüzden deneyimini kalıcılaştırmak için Scouting for Boys adlı kitabı yazdı. Scouting for Boys  ilk olarak 15 Ocak 1908'de iki haftada bir yayımlandı. O zamanlar pahalı olan 4 günlük kapak fiyatına rağmen, her sayı, haber standlarına ulaşır ulaşmaz tükendi.

Mart ayının sonuna kadar her Çarşamba, İngiltere'nin dört bir yanındaki erkekler (ve kızlar), Scouting For Boys'un bir sonraki basımını merakla bekliyorlardı.[3]

Hareketin yayılışı

Oğlanların kendilerini diğer kuruluşlar içinde Devriyeler olarak oluşturmaları önerildi, ancak erkeklerin Okul İzcisi, Harbiyeli İzci veya Tugay İzci olmak istemeyip, sadece İzci olmak istediler. Erkekler İçin İzcilik'in son bölümü kitap standlarına çarpmadan çok önce, Devriye İzcileri ve Askerler İngiltere'nin her yerinde sihirli bir şekilde ortaya çıkmıştı. Baden-Powell sonunda kaçınılmaz olana boyun eğdi ve İzciliğin kendi başına bir Hareket haline gelmesi gerektiğini kabul etti.

İki yıl sonra Baden-Powell, hayatını izcilik adlı bu yeni harekete adamak için ordudan emekli oldu. Londra'daki Crystal Palace'daki bir miting, 10.000 çocuğu bir araya getirdi.

İzciliğin yayılması

Kız izcileri, Baden-Powell'ın kız kardeşi Agnes tarafından 1910'da kuruldu. Hızlı bir şekilde aynı yıl deniz izciliği, 1916'da yavrukurtlar, 1918'de Rover İzcileri ve 1926'da Özel Test izcilik kulüpleri kuruldu. Liderlik altındaki yavrukurtlar, izciler ve Rover İzcileri grup sistemi 1927'de, Deniz İzcileri 1928'de, Hava İzcileri 1941'de ve Kıdemli İzciler 1946'da (şimdi Girişimci İzciler olarak biliniyor) kuruldu. 1937'ye gelindiğinde, yaklaşık elli ülkeden iki buçuk milyondan fazla İzci Uluslararası Büro'ya üye oldu. İzciliği korumak ve kontrolün tamamen dini, politik veya askeri organların eline geçmesini önlemek için kurulmuştu.

Dünya

Lord Baden-Powell, 1920'de Birleşik Krallık'ta Olympia'daki ilk Jamboree'de Dünya Baş İzcisi ilan edildi; 1929'da (Lord unvanı verilir) hakime yükseltildi ve 1937'de Taç Giyme Törenlerinde Liyakat Nişanı ile ödüllendirildi. Ziyaret ettiği her ülkede İzciliği teşvik ederek geniş çapta seyahat etti. 1912, 1931'de üç kez Avustralya'ya ve 1934-35'te ilk Avustralya Jamboree'ye geldi.

Bu arada, izcilik erkek çocukların eğitimi için en başarılı program haline geldi ve erkeklerin yapmak istediği şey olduğu için dünya çapında hızla yayıldı. Kısa süre sonra bir karargah kuruldu ve toplumdaki tanınmış liderler tarafından liderlik sağlandı. Kurucuya birçok ülke onur yağdırdı, ancak son beğeni 1937'de Hollanda'daki Dünya Jamboree oldu. Ailesiyle mutlu yıllar geçirdiği Kenya'ya emekli oldu. 8 Ocak 1941'de orada öldü.

Çocukluğa ve dünya barışına yaptığı muazzam katkı nedeniyle 'Pax'ın Kavalcısı' olarak tanımlandı.[3]

Orijinal izci andı

Erkek izciliğinin orijinal kitabında, Baden-Powell izci andını şu şekilde tanıtmıştır:[4] "İzci olmadan önce, izci yemini edilmelidir. Böylece:

Şerefim üzerine söz veriyorum ki:

  • Tanrı ve Kraliçe için görevimi yapacağım.
  • Bana ne pahasına olursa olsun başkalarına yardım etmek için elimden geleni yapacağım
  • İzci türesini biliyorum ve ona uyacağım."

Bu yemini alırken izci ayağa kalkacak, sağ elini omzuyla aynı seviyede tutacak, avuç içi öne doğru izci selamı verecektir.

İzcilik hareketi

Kız izciliğinin lideri Olave Baden-Powell

Erkek İzci Hareketi , Erkek Çocuklar İçin İzcilik'in yayınlanmasından kısa bir süre sonra Britanya İmparatorluğu'nda hızla yerleşti. 1908'de İzcilik, Cebelitarık, Hindistan, Malta, Kanada, Avustralya, Yeni Zelanda, Malaya ve Güney Afrika'da kuruldu. 1909'da Şili, İngiliz egemenliği dışında Baden-Powell tarafından tanınan bir İzcilik organizasyonuna sahip ilk ülkeydi. 1909'da Londra'daki Crystal Palace'de düzenlenen ilk İzci mitingine 10.000 erkek ve birkaç kız katıldı. 1910'da Arjantin, Danimarka, Finlandiya, Fransa, Almanya, Yunanistan, Hindistan, Meksika, Hollanda, Norveç, Rusya, İsveç ve Amerika Birleşik Devletleri'nin Erkek İzcileri vardı.[5][6]

Program başlangıçta 11 ila 18 yaşları arasındaki erkeklere odaklandı, ancak hareket büyüdükçe, daha genç erkekler, daha büyük erkekler ve kızlar için lider eğitimi ve programlarına ihtiyaç ortaya çıktı. İlk yavrukurt ve rover scout programları 1910'ların sonlarına doğru ortaya çıktı. Kendi ülkelerinin izcilik organizasyonundan resmi bir tanınma elde edene kadar bağımsız olarak hareket ettiler. Amerika Birleşik Devletleri'nde, yavrukurt programlarına yönelik girişimler 1911 gibi erken bir tarihte başladı, ancak 1930'a kadar resmi tanınma sağlanamadı.[6][7][8]

İstanbul'da ilk Ermeni izci alayı, 1918

Kızlar, neredeyse başlar başlamaz bu hareketin bir parçası olmak istemişlerdi. Baden-Powell ve kız kardeşi Agnes Baden-Powell, 1910 yılında kız izciliğini tanıttı. Agnes Baden-Powell, 1910'da kurulduğunda kız izcilerinin ilk başkanı oldu. 1920'de Robert Baden-Powell'ın karısı Olave Baden-Powell lehine kız izcileri başkanlığından istifa etti. O zamanlar, sosyal standartlar nedeniyle kızların erkeklerden ayrı kalması bekleniyordu, ancak karma eğitim gençlik grupları vardı. 1990'lara gelindiğinde, WOSM'ye ait izci organizasyonlarının üçte ikisi karma eğitime başladı.[9]

Baden-Powell, yardımını isteyen tüm gruplara tek başına yardımda bulunamıyordu. İlk izci lideri eğitim kampları 1910 ve 1911 yılında Yorkshire ve Londra'da yapıldı. Baden-Powell, diğer yetişkinleri liderlik rolleri almaya teşvik etmek için eğitimin olabildiğince pratik olmasını istedi, bu yüzden de yetişkin liderlik eğitimi Wood Badge kursları geliştirildi. Bu eğitimlerin gelişimi, 1. Dünya Savaşı sebebiyle ertelendi ve Wood Badge kursları 1919 yılına kadar yapılamadı.[10] Bu kurs, birçok ülkede Erkek İzci dernekleri ve birleşik Erkek İzci ve Kız Rehberi dernekleri tarafından kullanıldı. Londra yakınlarındaki Gilwell Park, 1919'da bir yetişkin eğitim yeri ve izcilik kamp alanı olarak İzci Derneği adına satın alındı.[11] Baden-Powell, izci liderlerine yardımcı olmak için Aids to Scoutmastership adlı bir kitap yazdı. Aynı zamanda yavrukurtlar ve kız izciler için başka el kitapları yazdı. Bunlardan biri olan Rovering to Success, 1922'de Rover izciler için yazıldı. 2007 yılında Wood Badge eğitimi dahil olmak üzere temelden programa özel geniş bir liderlik eğitimi yelpazesi mevcuttur.

İzcilik, İngiliz kökeninden, pek çok ülkede erkek çocuklar arasında coşkulu bir akor oluşturdu ve şu anda Dünya İzci Hareketi Örgütü (WOSM) tarafından küresel olarak koordine ediliyor. WOSM, İsviçre'nin Cenevre kentindeki genel merkezinden 155 ulusal İzcilik kuruluşu arasında birliği sağlar (28 milyonun üzerinde bir İzci üyeliğini temsil eder).[3]

Etkiler

ABD başkanı Calvin Coolidge 1500 erkek izciyi selamlıyor, 1927

Geleneksel İzciliğin önemli unsurlarının kökenleri Baden-Powell'ın eğitim ve askeri eğitimdeki deneyimlerine dayanmaktadır. İzciliği kurduğunda 50 yaşında emekli bir ordu generaliydi ve devrimci fikirleri, toplumun her kesiminden binlerce gence, pek çoğunun hiç düşünmediği faaliyetlere katılmaları için ilham verdi. İngilizce konuşulan, dünyadaki karşılaştırılabilir kuruluşlar Boys 'Brigade ve Non-militarist Woodcraft Folk'dur. Ancak bu kuruluşlar izciliğin gelişmişliği ve büyüklüğü ile hiçbir zaman eşdeğer seviyeye gelememişlerdir.[12]

İzcilik uygulamasının görüşleri fazla militarist olduğu için eleştiriye maruz kalmıştır.[13]

Yerel etkiler de izciliğin güçlü bir parçası olmuştur. İzcilik, yerel ideolojileri benimseyerek ve değiştirerek çok çeşitli kültürlerde kabul görmüştür. Amerika Birleşik Devletleri'nde, izciler ABD sınır deneyimlerinden alınan görüntüleri kullanır. Bu, yalnızca yavrukurt izciler için hayvan rozetlerinin seçimini değil, aynı zamanda Amerikan yerli halklarının doğa ile daha yakından bağlantılı olduğu ve bu nedenle eğitim programının bir parçası olarak kullanılabilecek özel vahşi doğada hayatta kalma becerilerine sahip olduğu varsayımını içerir. Buna karşılık, İngiliz izcilik, Hindistan Yarımadası'ndan alınan görüntüleri kullanıyor, çünkü bu bölge İzciliğin ilk yıllarında önemli bir odak noktasıydı. Baden-Powell'ın Hindistan'daki kişisel deneyimleri, Rudyard Kipling'in The Jungle Book adlı kitabını yavru izciler için büyük bir etki olarak benimsemesine yol açtı. Örneğin, yavrukurt izci lideri Akela için kullanılan ad (adı Webelos için de kullanılmıştır), kitaptaki kurt sürüsü liderinin adıdır.[14]

"İzcilik" adı, zaman içinde yapılan savaşlarda keşif yapan askeri kaşiflerin oynadığı önemli ve kritik rolden ilham alınarak koyulmuş gibi görünüyor. Aslında, Baden-Powell, orijinal askeri eğitim kitabı Aids To Scouting'i yazdı, çünkü özellikle inisiyatif, kendine güven ve gözlem becerilerinde, İngiliz ordusuna kayıtlı izcilerin daha iyi eğitilmesi gerektiğini fark etti. Kitabın genç erkekler arasındaki popülaritesi onu şaşırttı. Kitabı Scouting for Boys olarak uyarladığında, hareketin "izcilik" ve "izciler" adlarını benimsemesi doğal görünüyor.[15]

"Tanrı'ya Bağlılık", çeşitli ülkelerde farklı şekilde uygulanmasına rağmen, izciliğin bir ilkesidir.[16][17] Amerika Erkek İzcileri (BSA) ateistler dışında güçlü bir pozisyon alıyor.[18] Birleşik Krallık'taki İzci Derneği, farklı dini yükümlülükleri yerine getirmek için izcinin vaatlerinde değişikliklere izin verir.[19] Örneğin, ağırlıklı olarak ateist olan Çek Cumhuriyeti'nde İzci yemini, kuruluşun kesinlikle dinsiz olmasıyla birlikte Tanrı'dan tamamen bahsetmezken 2014 yılında Birleşik Krallık İzcileri, İzci yemininde "Tanrıya bağlılık" maddesi yerine "İzcilik değerlerimizi korumak" maddesinin söylenebilmesi seçeneğini sundu.[20][21] Kanada İzcileri, Tanrı'ya Görevi "manevi ilkelere bağlılık" açısından geniş bir şekilde tanımlar ve Tanrı'ya Görevi içeren bir İzci Sözünü takip edip edemeyeceklerini bireysel üyeye veya lidere bırakır.[22] Kabaca dünya çapında kabaca her üç izciden biri Müslümandır.[23]

Hareketin Özellikleri

Aktiviteler

Polonyalı izciler

İzci metodu uygulamanın yaygın yolları arasında İzcilerin ortak deneyimler ve faaliyetlerle birlikte küçük gruplar halinde vakit geçirmesi , "iyi bir insan olmayı " [24] vurgulaması ve gençlerin yaşa uygun bir şekilde karar alması yer alır. Doğaya ve dış mekan aktivitelerine karşı sevgi ve takdir sağlamak anahtar bir unsurdur. Başlıca aktiviteler arasında: kamp, su sporları, yürüyüş, sırt çantasıyla gezme, okçuluk, gece gösterisi, oryantring vardır.[25][26]

Kamplar genellikle tek tek düzenlenir, ancak jamboree gibi periyodik olarak düzenlenen kamplar da mevcuttur. Kamplar yılda birkaç kez yapılır, bir ünite veya birçok ünite birlikte kamp kurabilir. Olayların genellikle öncülük gibi bir teması vardır. Bu etkinliklerdeki faaliyetler arasında oyunlar, Scoutcraft yarışmaları, rozet, iğne veya yama takası, su sporları, okçuluk ve etkinliğin temasıyla ilgili etkinlikler yer alacaktır.[27]

Uluslararası düzeyde İzcilik, rollerinden birini uluslararası uyum ve barışın teşviki olarak algılar.[28] Daha geniş bir topluluğa fayda sağlayan, ön yargılara meydan okuyan ve çeşitliliğe toleransı teşvik eden faaliyetlerin geliştirilmesi de dahil olmak üzere bu amaca ulaşmak için çeşitli girişimler devam etmektedir.

İzci Metodu

İzciliği diğer eğitim şekillerinden ayıran en önemli özelliği amacına ulaşmak için kullandığı metodlardır. WOSM İzciliği, "Kurucusu tarafından tasarlanan amaç, ilke ve metoda uygun olarak hiç bir etnik köken, ırk veya inanç ayrımı gözetmeksizin herkese açık olan gönüllü ve politik olmayan bir eğitim hareketi" olarak tanımlamaktadır.[29] İzciliğin amacı, "bireyleri içinde bulundukları sosyal, yerel ve uluslararası topluluklara faydalı bireyler olarak yetiştirmek ve gençlerin fiziksel, entelektüel, sosyal ve ruhsal gelişimlerine katkıda bulunmaktır." [29]

İzci metodu, bu hedeflere ulaşmak için tasarlanmış ilerici bir sistemdir ve yedi unsurdan oluşur: ant ve türe, yaparak öğrenme, oba sistemi, sembolik çerçeve, aşama sistemi, açık hava faaliyeti ve yetişkin desteği.[30] Topluma hizmet, hem WOSM hem de WAGGGS programlarının önemli bir öğesi olsa da, WAGGGS, bunu izci metodunun ek bir öğesi olarak içerir.

İzci türesi ve andı, dünya çapındaki İzcilik hareketinin ortak değerlerini somutlaştırır ve dünyadaki tüm izci topluluklarını birbirine bağlar. "Yaparak öğrenme", izcilik metodunun temelini oluşturur. Çocuklarda ve gençlerde özgüveni pekiştirerek öğrenmeyi kalıcı ve eğlenceli hale getirir. Küçük gruplar birlik olarak birbirine sıkı sıkıya bağlanırlar ve kardeşçe bir atmosfer oluştururlar. Güvenilirlik ve öz saygınlığa vurgu yapılarak kazanılan deneyimler, sorumluluk bilinci, karakter gelişimi, özgüven, güvenilirlik ve gönüllülük bilincinin gelişmesine yardımcı olur; bu da sonunda çocuğun ekip uyumunun ve liderlik becerirsinin gelişmesine katkı sağlar. Çeşitli yenilikçi ve dikkat çekici aktiviteler içeren bir program, izcinin ufkunu genişletir ve izciyi gruba daha fazla bağlar. Aktiviteler ve oyunlar, el becerisinin geliştirmenin eğlenceli bir yoludur. Dış mekanda doğa ile temasta bulunurlar.[31]

İzciliğin doğuşundan bu yana, dünya çapındaki izci topluluklarının izciliğin ideallerini yaşatmak adına birer izci türesi ve izci andı vardır. Türe ve antların biçimi ülkeden ülkeye ve zamana göre bazı farklılıklar gösterse de bir Ulusal İzci Derneğinin WOSM tarafından tanınmak için bazı gereklilikleri yerine getirmesi beklenmektedir.[32]

İzcilerin sloganı olan "Daima hazır!"(İngilizcesi "Be Prepared"), 1907'den beri milyonlarca izci tarafından çeşitli dillerde kullanılmaktadır. Daha az bilinen bir diğer İzci Sloganı, "Her gün iyi bir iyilik yapmak"(İngilizcesi "Do a good turn daily!")'dır.[33]

Üniforma ve rozetler

İzci üniformasındaki bir izci heykeli

İzci forması, İzciliğin yaygın olarak tanınan bir özelliğidir. Baden-Powell'ın 1937'de Jamboree'deki sözlerine göre izci üniforması "Bir ülkedeki tüm sosyal konum farklılıklarını gizler ve eşitlik sağlar; ama daha da önemlisi, ülke, ırk ve inanç farklılıklarını kapsar ve herkese tek bir büyük kardeşliğin üyesi olduklarını hissettirir." [34] Halen yaygın olarak bilinen orijinal izci üniforması, haki düğmeli bir gömlek, şort ve geniş kenarlı bir şapkasından oluşuyordu. Baden-Powell da şort giyiyordu çünkü İzci gibi giyinmenin yetişkinler ile gençler arasında yaşın dayattığı mesafeyi azaltmaya yardımcı olduğuna inanıyordu. Artık üniforma gömlekler sık sık mavi, turuncu, kırmızı veya yeşil renktedir ve şortlar, tüm yıl boyunca veya sadece soğuk havalarda uzun pantolonlarla değiştirilir.

İzci üniforması akıllılık ve eşitlik için tasarlanmış olsa da, aynı zamanda pratik ve kullanışlıdır. Gömlekler, geçici sedyelerde kullanım için ideal hale getirmek için kalın dikişlere sahiptir. İzci fuları ise, bandaj başta olmak üzere birçok kullanım alanına sahiptir. [34]

Popüler kültürde

İzcilik, birçok ülkede yirminci yüzyılın çoğunda popüler kültüre bir yön vermiş, birçok film ve sanat eserine konu olmuştur. Hababam Sınıfı Tatilde, Kamp Lazlo, Yukarı Bak, Moonrise Kingdom gibi filmler buna örnek olarak gösterilebilir.

Ayrıca bakınız

İzci üniformasının bir parçası olan izci fuları

Kaynakça

  1. "nedirnedemek.com". 10 Temmuz 2020 tarihinde kaynağından arşivlendi.
  2. "Scout Association." Oxford Dictionary of English 2e, Oxford University Press, 2003.
  3. "History of Scouting". Scouts Australia (İngilizce). 12 Mart 2018 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 29 Kasım 2020.
  4. Baden-Powell, C.B., F.R.G.S., Robert (1908). Scouting for Boys (Part I ed.). London: Oxford: Oxford University Press. s. 40. ISBN 978-0192805478.
  5. "A Brief Background of Scouting in the United States 1910 to Today". Troop 97. 1984. 6 Nisan 2001 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2006.
  6. "The History of Scouting". ScoutBaseUK. 18 Ağustos 2007 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2006.
  7. "The Evolution of Cubbing, A 90 Year Chronology". Cubbing through the Decades. 30 Eylül 2006 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2006.
  8. "Rover Scouts – Scouting For Men". Scouting Milestones. 14 Haziran 2011 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 22 Temmuz 2006.
  9. Scouting 'round the World. Facts and Figures on the World Scout Movement (11th bas.). World Organization of the Scout Movement. 1990. ISBN 978-2-88052-001-4.
  10. Block, Nelson R. (1994). "The Founding of Wood Badge". Woodbadge.org. 22 Ağustos 2006 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 20 Ağustos 2006.
  11. Rogers, Peter (1998). Gilwell Park: A Brief History and Guided Tour. London, England: The Scout Association. ss. 5-46.
  12. "Scout-like Organizations". Troop 97. 2006. 22 Ağustos 2002 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 5 Aralık 2006.
  13. Foster, Rev. Michael (1997). "Milititarism and the Scout Movement". Scout History. Scout History Association. 5 Ağustos 2002 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 4 Aralık 2006.
  14. Kipling, Rudyard. "The Jungle Book". Mowgli's Brothers. Authorama. 9 Haziran 2004 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 17 Ocak 2009.
  15. Walker, Johnny (2006). "Scouting for Boys – the Influences, the Means, the Process and its Success". Scouting Milestones. 10 Eylül 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 5 Aralık 2006.
  16. "What was Baden-Powell's position on God and Religion in Scouting?". Faqs. 1998. 12 Ekim 1999 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 3 Aralık 2006.
  17. Baden-Powell, Robert (1912). "Baden-Powell on Religion". Inquiry.net. 15 Kasım 2006 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 3 Aralık 2006.
  18. "Duty to God". BSA Legal Issues. Boy Scouts of America. 9 Mayıs 2008 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 3 Aralık 2006.
  19. "Rule 1.1: Variations to the wording of the Promises". The Scout Association. 2 Aralık 2008 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 23 Aralık 2009.
  20. Štogr, Josef, ed. Význam slibu: sborník. Praha: Libri prohibiti, 2011. 50 s. 978-80-904778-5-8
  21. Bill Ray. "Be prepared... to give heathens a badge: UK Scouts open doors to unbelievers". The Register. 9 Ekim 2013 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 10 Ekim 2013.
  22. "Standard Operating Procedures, Section 5000 – Scouts Canada's Programs" (PDF). Scouts Canada. 2005. 4 Ocak 2006 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 31 Mayıs 2007.
  23. Hough, Andrew (30 Mart 2012). "New uniforms help Muslim girl Scouts to be better prepared". 30 Mart 2012 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 30 Kasım 2020.
  24. Mills (2013). ""An Instruction in Good Citizenship": Scouting and the Historical Geographies of Citizenship Education". Transactions of the Institute of British Geographers. 38 (1): 120-134. doi:10.1111/j.1475-5661.2012.00500.x.
  25. "Mission Statement and Vision Statement". Boy Scouts of America. 3 Mart 2008 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 10 Ekim 2006.
  26. "Boy Scout Aims and Methods". Meritbadge.com. 22 Ekim 2006 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 27 Ekim 2006.
  27. "2007 One World One Promise". World Centenary Activities. World Organization of the Scout Movement. 2006. 21 Aralık 2006 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 7 Aralık 2006.
  28. "The Vision for Scouting". World Organization of the Scout Movement. 12 Şubat 2007 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 8 Temmuz 2006.
  29. "Constitution of WOSM". World Organization of the Scout Movement. Nisan 2000. ss. 2-15. 1 Haziran 2013 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 30 Kasım 2012.
  30. "Scouting: An Educational System" (PDF). World Organization of the Scout Movement. 1998. s. 19. 16 Mart 2007 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 13 Ocak 2007.
  31. "Scouting: An Educational System" (PDF). World Organization of the Scout Movement. 1998. s. 9. 16 Mart 2007 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 10 Temmuz 2006.
  32. "Scouting: An Educational System" (PDF). World Organization of the Scout Movement. 1998. s. 9. 16 Mart 2007 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 10 Temmuz 2006.
  33. "What Is Boy Scouting?". Boy Scouts of America. 27 Mayıs 2008 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 17 Ocak 2009.
  34. Wade, E.K. (1957). "27 Years With Baden-Powell". Why the Uniform?, ch 12. Pinetree.web. 15 Şubat 1998 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 24 Temmuz 2006.

    Dış bağlantılar

    This article is issued from Wikipedia. The text is licensed under Creative Commons - Attribution - Sharealike. Additional terms may apply for the media files.